|
|||||||||||||||||
 S'han trobat 9 registres al Centre de Recursos.
· Per què és important parlar del tema?
 Aquesta activitat forma part del Quadern de l'Inclou "Educació en el lleure". Permet fer veure als participants la necessitat d’incloure aquest tema en la vida de l’agrupament escolta, el centre d’esplai o el casal de joves. · Aclarim termes Aquesta activitat forma part del Quadern de l'Inclou "Educació en el lleure". Ajuda a aclarir conceptes bàsics per tal de poder diferenciar termes com sexe biològic, rol de gènere, identitat de gènere i orientació sexual, bo i analitzant, al mateix temps, la diversitat que aquestes distincions comporten en la sexualitat humana. Pretén, també, fer veure als participants que la realitat afectiva i sexual no té una única manera de viure-la (l’heterosexual), sinó que és diversa i plural. · Estereotips, prejudicis, l’insult Aquesta activitat forma part del Quadern de l'Inclou "Educació en el lleure". Permet desmuntar estereotips i evidenciar els prejudicis que hi ha al voltant de l’orientació sexual. · Què faries tu? Aquesta activitat forma part del Quadern de l'Inclou "Educació en el lleure". Dóna eines a educadors i animadors per a que pensin en com solucionar els conflictes que puguin sorgir sobre l’orientació sexual a l’agrupament escolta, el centre d’esplai o el casal de joves. · Criteris bàsics per respectar la diversitat Aquesta activitat forma part del Quadern de l'Inclou "Educació en el lleure". Dóna estratègies per fer de l’agrupament escolta, el centre d’esplai o el casal de joves entorns segurs per a tothom. · En femenino y en masculino: Cuaderno de educación no sexista  Reflexions de nou dones sobre l’ús del llenguatge. Ponències presentades en el Seminari sobre llenguatge organitzades per l’Institut de la Dona l’any 98 · Primeras caricias: 50 mujeres cuentan su primera experiencia con otra mujer Cinquanta dones expliquen la primera relació amb una altra dona: enamoraments, relacions sexuals, etc. · Educar en la diversidad Aquest volum és un intent honest de descriure la nostra realitat des d'una sèrie de disciplines d'estudi i, al mateix temps, proposar solucions per a transformar la injusticia que divideix a les persones entre "normals" i "anormals" només segons la seva orientació sexual, per una designació: diversa. · El sexismo en los libros de texto: análisis y propuesta de un sistema de indicadores Aquest estudi ha estat dissenyat com a material de suport i consulta metodològica que, partint de l'exàmen i les aportacions d'altres investigacions prèvies, permetés l'elaboració d'un sitema d'indicadors, per tal de detectar el grau de sexisme en els llibres de text en les Ciències Socials i les possibles diferències existents entre les editorials dedicades a l'elaboració dels manuals de consulta a les etapes d'EGB i 1er de BUP. 
|
|||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||
